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第二天,阿宁来到玉器王古董店,正好石锁也在,两个人拿了几根柳条,不知道正在鼓捣什么。阿宁一问,原来这是何原的主意,为了响应北京裴教授开展的“平民教育”活动,湖南这里初步拟定在工农商各阶层都同时进行“工学”运动,发动民众投入务工活动,在务工的过程中进行学习,既有了名目,又可以取得收入,还可以趁机进行识字培训、启蒙教育。
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第二天,阿宁来到玉器王古董店,正好石锁也在,两个人拿了几根柳条,不知道正在鼓捣什么。阿宁一问,原来这是何原的主意,为了响应北京裴教授开展的“平民教育”活动,湖南这里初步拟定在工农商各阶层都同时进行“工学”运动,发动民众投入务工活动,在务工的过程中进行学习,既有了名目,又可以取得收入,还可以趁机进行识字培训、启蒙教育。
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