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虽然乍一看会让人觉得这篇文章不应该是一个初中生写的,但只要是禁yin了多年文坛的老教师,就会一下子看到这篇文章里面的漏洞。

这已经不像是一个作文,更像是一篇故事的展开,让人有一种想要接着往下看的冲动。

但是这是一个好的点,却也会是成为她比赛的一个弱点,这会引起评委们的矛盾。

每个人都是一个独立的思维体,虽然比赛是有规则的,但是人是充满无线可能的生物,他们有属于自己的思想。

如果周嘉芝还保持这这一份思想去参加作文比赛,也许会成为评委里面的众矢之的,但一定不会成为获奖作品。

往往备受争议的东西除了让人惊艳或者为难时,更多的是让人无法给他做出判定。

“所以你明白你写的作文的弊端了吗?”

语文老师对着周嘉芝说了很多,文学这种东西很是玄妙,又不是像数学那样精深地让人看都看不懂。

男人有很多话和技巧想要和周嘉芝说,但一口气吃不成胖子,周嘉芝还只是一个十几岁的孩子,便有了这样过人的成就。

也许自己是她在文学这条路上的指引人,但以后还是要看她自己来学习到更多的东西。

语文老师大口地喝了一口茶,看见周嘉芝站在那里思索了一下,便拿起笔在空桌上书写了起来。

不一会儿,周嘉芝便将自己修改了一段的文字给他看。

明天开始尽量双更

(本章完)

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