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英语老师踩著高跟鞋,进门瞅见大伙儿蔫巴巴的样子就来气。

她“啪”一下把书砸讲台上,“干什么干什么?我从楼底下上来,整个早自习,就你们班最安静!”

“怎么?单词都背住了是吧?”

“给你们二十分钟,听写!”

听写?!

全体学生神经一紧,欲哭无泪。

这是什么死亡早读日啊?!

一时间大伙儿也顾不上什么手机了,捧著书连读带写的赶紧把单词往脑瓜子里塞。

而舒姣嘛~

拎著手机袋悠悠閒閒的进了办公室。

“耶~”

早来的老师看她一眼,乐了,“厉害啊。大清早去收手机,还真让你给收上来了。收全了?”

“全了。”

舒姣点点头,“这些学生才叫厉害。我星期天晚上收了39个,这又来25个,你说说,没法儿管吶。”

那老师也无奈苦笑。

“上有政策,下有对策。他们脑瓜子灵活得很,就是不知道多用点心思在学习上。”

他们这群老师才是。

十几年寒窗苦读,换来几十年寒窗苦教。

这日子~

呵!

光是想想都有判头。

“李老师,我最近在尝试编纂教材。我记得您出版过基本教辅书,我曾经还拜读过,想请教一下您,出版教材大概要走些什么流程?”

舒姣很真诚的发问。

“你写教材?”

对面年迈的李老师有些诧异,“你不再沉淀沉淀吗?”

虽然每个老师都会编写教材,但舒姣確实教龄太低了。

才一年。

“我有大纲,李老师您看看。”

舒姣把昨天编写的大纲发了他一份。

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大纲写得有条有理,李老师一眼看下去只有两个字——

舒服。

无论从专业度,还是逻辑方面来看,都没什么问题,编纂出来质量估计不低。

“这样,到时候你写出来,我先帮你审一下。”

李老师也没犹豫,“没问题的话,我可以帮你联繫出版社那边。我跟省出版社主编的关係还行。”

顺手人情的事,又不触及自己利益,帮一把很正常。

舒姣道了声谢,把手机都塞进抽屉放好,才开始翻看课本,熟悉今天要讲的课程。

外头天色昏暗,雨势渐渐变大。

很快便到大课间。

徐涵敲了敲门,进了办公室,看舒姣的眼神里都带著埋怨。

“来,坐。”

舒姣招了招手,“你想知道我刚才为什么把锅甩给你,对不对?”

“嗯嗯嗯。”

徐涵连连点头。

“你是谁?”

舒姣反问道。

徐涵一脸纳闷,

他是谁?

他是徐涵啊。

“你是我心腹啊!心腹的作用是什么?替上面的人扛事,对不对?”

舒姣继续反问。

“嗯~”

徐涵有些迟疑的应下。

“你背了锅,就证明你在我这是有用的。我为什么不选別人?別人没你份量重啊。”

寥寥几句,舒姣就把徐涵给哄住了。

隨后,她从抽屉里摸出一叠刚列印出来的a4纸,推到徐涵面前,“你帮我办事,我当然不会亏待你。”

“这份资料只要你用心钻研,月考至少提高三十分。”

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