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第 823 章:教育与责任的天平

清晨,阳光透过窗户的缝隙,轻柔地洒在李建民的脸上。他缓缓睁开眼睛,新的一天开始了,然而,寧静的氛围很快被一阵急促的电话铃声打破。李建民迅速起身,接起电话,电话那头传来儿子李斌班主任严肃的声音:“李建民先生,您是李斌的家长吧?李斌在学校和同学打架了,请您儘快来学校一趟。”

听到这个消息,李建民的心猛地一沉,焦急瞬间涌上心头。他顾不上洗漱,匆匆穿上衣服,简单交代了几句,便急忙驱车前往学校。一路上,他的脑海中不断浮现出各种画面,心中满是担忧与疑惑:一向乖巧懂事的李斌,怎么会和同学打架呢?到底发生了什么事?

赶到学校后,李建民在老师的办公室见到了满脸泪痕的李斌和同样神情沮丧的另一个孩子。老师详细地讲述了事情的经过:原来,课间休息时,两个孩子因为爭抢一个桌球拍而发生了爭执,情绪激动之下,便动起了手。

李建民看著儿子,眼神中既有严厉,也有心疼。他没有立刻发火,而是深吸一口气,努力让自己冷静下来。他知道,在这个时候,衝动和指责解决不了任何问题,反而可能会让孩子產生牴触情绪。

“李斌,你先告诉爸爸,为什么要和同学打架?” 李建民儘量让自己的语气保持平和,耐心地问道。

李斌低著头,小声地说:“爸爸,是他先抢我的球拍,我不让,他就骂我,还推我…… 我当时太生气了,就……” 说到这里,李斌的声音越来越小,头也垂得更低了。

李建民听了,点了点头,说道:“爸爸理解你当时很生气,但是打架是不对的。不管遇到什么问题,都应该用文明的方式去解决,而不是动手。你想想,如果你把同学打伤了,他会有多疼?他的父母会有多担心?而且,你这样做也违反了学校的纪律,会受到惩罚的。”

李斌听了爸爸的话,眼泪在眼眶里打转,他抬起头,看著李建民,懊悔地说:“爸爸,我知道错了,我以后再也不打架了。”

李建民摸了摸儿子的头,语重心长地说:“知道错了就好。爸爸相信你是个勇敢的孩子,但是勇敢不是用拳头来表现的,而是要在面对困难和衝突时,能够冷静思考,用智慧和善良去解决问题。你现在去跟同学道个歉,好吗?”

李斌犹豫了一下,然后坚定地点了点头,走到那个同学面前,诚恳地说:“对不起,我不该和你打架,你能原谅我吗?” 那个同学也红著脸说:“我也有错,我不该抢你的球拍,还骂你,我们和好吧。”

看著两个孩子和好如初,李建民和老师都欣慰地笑了。解决完孩子打架的问题后,李建民又和老师交流了一会儿,了解了李斌在学校的学习和生活情况。老师对李斌的学习成绩和平时的表现给予了肯定,但也指出他在情绪管理方面还有待加强。李建民认真地听著,不时地点头,表示会加强对孩子的教育和引导。

从学校出来后,李建民的心情依然有些沉重。他意识到,孩子的成长过程中会遇到各种各样的问题,作为家长,自己需要付出更多的时间和精力去关心和教育他。回到家后,李建民把李斌叫到身边,和他进行了一次深入的谈话。他告诉李斌,在生活中会遇到很多不如意的事情,要学会控制自己的情绪,不要轻易被情绪左右。同时,他还鼓励李斌多参加一些社交活动,提高自己的沟通能力和人际交往能力。

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