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崇禎接过后並没有立刻翻阅,而是问道:“你们擬定的启用时间呢?”

“臣找钦天监看过,二月初二辰时,龙抬头!”

茅元仪眼神灼灼:“陛下,龙抬头又称之为春耕节,春回大地,龙神发力,生机勃勃,纳祥转运的吉日,

而讲武堂是大明武將的最高摇篮,学生们都是我大明未来的武將,十一二岁的年纪,正是一生的开始,和龙抬头契合!”

“那就二月初二吧,朕会率文武百官去参加,你们这边准备就是了!”

“臣遵旨!”

得到了皇帝的允许,茅元仪和张凤仪满脸笑容的离去。

东暖阁內,崇禎拿著讲武堂博士和学生名单重新坐到龙案前,直接跳过了全职博士助教的名单,看了也是白看,估计都不认识。

他很好奇,兼任的博士有哪些?

片刻之后,崇禎哭笑不得,暗呼好傢伙!

你能想像一下礼部尚书去教一群武夫(进修班)识文断字吗?

你能想像一下兵部右侍郎带著一群娃娃背诵孙子兵法吗?

你能想像一下户部金部司主事带著一群娃娃玩棍棒(筹算)、拨算盘吗?

……

“看来他们工作还是不算饱和呀,还有心思去兼任!”

崇禎轻声感嘆了一句,但也没有说什么,只要做好自己的本职工作,他也不管这些。

看完了各兵科博士的名单后,崇禎又翻看学生的名单。

学生的名单是按照省来区分的,每一省最前面都有匯总,总的多少人,各府各府多少等等,一目了然。

大致过了一遍名单后,崇禎將册子翻到了陕西省,看著一个个的名单,嘴角慢慢的掛著一丝笑意。

孙可望、刘文秀、艾能奇这三个与李定国同为张献忠义子、心腹大將的未来將领,终於被他收入囊中了。

到了现在,他才知道,这四个人中李定国年纪最小,排在第三、四的刘文秀、艾能奇反倒是比李定国年纪都大。

看完名单后,崇禎心情大好,但看著一边书案上的教材时,却又是眉头皱了皱,给书作序这个活非常的伤脑筋。

“有了!”

好一会儿之后,崇禎无意中看到讲武堂名册的封面时,脑海中闪过一丝灵光,提笔便在宣纸上写了起来。

足足半刻钟的时间,才停了下来。

他自己写的可能不太如意,但可以剽窃呀,只不过是剽窃后世的。

通读了一遍后,崇禎嘴角掛著一丝笑意,这篇文章既是教材的序,也是讲武堂启用时的讲话,相信一定会震动的,並且影响深远。

“我真是个天才!”

“既然剽窃了一份,那就再剽窃一个吧!”

说著,又提笔写了一副对联,对著一边的王承恩道:“大伴,安排人將这副对联刻出来,送到讲武堂,算是朕的贺礼了!”

“另外,摆驾漱芳斋,传教坊司的奉鑾(和声郎)和左右司乐见朕!”

刚接过宣纸的王承恩,听著自家皇爷的安排,诧异道:“陛下要听曲儿?”

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