第1069章 警告和上课

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珀西看著维德，语气渐渐变得热切起来：

“从生產种植到家庭服务，从建筑医疗到傲罗追捕罪犯的行动，魔偶可以做的实在是太多了！”

“当然，我指的不是作坊售卖的那些玩具，而是你那些真正的魔偶！”

“它们可以承担无数危险或者繁琐的工作，把巫师从低效的劳动中解放出来，让我们的傲罗不再出现可怕的死伤。”

“所以我想——”

珀西靠近了维德几步，说：“如果你不是把这套技术拿来做玩具，而是交给魔法部来统筹管理，这该有多好！”

“合理的、正规的管理，完全可以確保魔偶会被用在最需要的地方，而不是……呃……”

他飞快地往门口瞥了一眼，说：

“……而不是，被某些別有用心的人滥用！”

他好像觉得自己出了一个无与伦比的好主意，眼睛中闪著理想的光，认真地说：

“尤其是对你，格雷先生——我保证，这样做也全都是好处！”

“你想想，有魔法部在背后支持，你就再也不用担心技术被盗用，不用担心外界的非议和猜疑，也不用担心那些商人会矇骗你，或者威胁到你和家人的安全！”

“你可以专心做研究，別的都由我们来操心。这对你来说，是最正確不过的选择……就连收入也只会变多，而不会少一个纳特！”

珀西说完后，满是期待地等著维德回应。

他仿佛真不觉得自己会被拒绝。

维德也看著他，心中十分纳闷——

这么聪明的一个人，能拿到十二本o.w.l.s的证书，为什么说的都是蠢话，乾的都是蠢事？

“韦斯莱先生。”

维德缓缓道：“你的意思是——我应该把自己的东西交给魔法部，由他们来决定谁能用，谁不能用，用在什么地方，收多少费用。”

“而我能得到的，是一个连具体数字都没有的空头许诺，甚至將来能不能拿到收益，都得看魔法部的良心？”

他嘲讽地笑了笑：“我还以为，魔法部抢劫的形式会更优雅呢！跟政客比起来，伏地魔都显得比你们更有诚意！”

至少那位黑魔王还许诺，让维德將来站在他的左手边呢！

能不能兑现暂且不说，至少比珀西全是空话的承诺要实在多了。

珀西的脸腾地红了，紧接著因为听到“伏地魔”的名字而陡然间有些苍白，最后呈现出一种被激怒的青色。

“格雷！你这是在曲解魔法部的善意！我……我是真心为你考虑！”

他深吸一口气，郑重地说：

“魔法部的某些人——不是我，是某些比我级別高得多的人——对你所掌握的……那些能力，確实十分担忧。”

“如果你继续这样……这样把技术捂在自己手里，对魔法部主动伸出的橄欖枝视而不见，那么……”

他顿了顿，观察著维德的反应，低声警告说：

“那到时候，可能会有更激烈的手段。我是说，比你想像的更正式、更合法、也更无法迴避的手段。”

“哦……听起来真可怕。”维德面无表情地说：“那你倒是说说，所谓的『某些人』……到底是谁？”

他微微眯起眼睛，目光紧紧锁定珀西的双眼，语气却柔和了一些：

“如果我真惹不起，那……一定程度上的合作，也不是不能考虑……”

珀西张了张嘴，似乎想要说什么，又咽了回去，手指无意识地摩挲著资料的边缘。

“呃，这个……”

他犹豫片刻，吞吞吐吐地说：“反正这件事很危险……我是说……很严重……”

珀西斟酌著措辞：“我也是为你好，格雷先生。我看著你入学，不想看到你一时衝动，毁了自己大好的前途。”

面前那双灰色的眼睛看著他，像是看穿了他的虚偽和心虚。

珀西显得有些不自在，他乾咳一声，习惯性地撑起行政主管的威严，挤出一句话：

“总之……你好好想想我说的话。我还有工作要处理……如果你想清楚了，就来找我！”

说完后，他转身匆匆离开，脚步声比平时要凌乱了许多。

维德站在原地，望著那个匆忙的背影，眉头微微挑起。

他思索片刻，收回目光，转身继续沿著楼梯往下走去。

地下的走廊比上层要阴冷得多，墙壁上的火把日以继夜地燃烧著，似乎也没办法带来多少温暖。

维德在斯內普的办公室外停住，抬头“咚咚咚”地敲了三下。

“砰！”

橡木门猛地敞开，里面传来斯內普教授低缓而冰冷的声音：“进来！”

魔药教授的办公室跟往年一样，昏暗而压抑，靠墙的架子上摆满了大大小小的玻璃罐，里面浸泡著一些形状诡异的东西。

空气中瀰漫著魔药和各种材料混合的味道，当然谈不上清新，不过也算不上难闻，而是一种沉甸甸的、带著苦涩的味道，会让人联想到地窖、矿洞、医院或者蛇类的巢穴。

而西弗勒斯·斯內普，就是盘踞在这个巢穴里的蛇王，一样阴冷、潮湿，嘶嘶地吐著信子，行动的时候，宽大的黑袍还会发出细微的窸窣声。

“晚上好，斯內普教授。”维德进门以后说。

斯內普抬起眼皮，那双黑色的眼睛犹如深井，他的目光在维德脸上停留了片刻，往椅背上一靠。

“晚上好，格雷——把门关上。”

维德关上门，走到书桌对面的椅子上坐下。

斯內普坐在阴影里，用那种令人不安的目光打量著他，沉默了好几秒以后，才开口说：

“我一直以为，邓布利多给予学生的宽容往往超过了他们应得的——在你身上尤其如此，格雷。”

“也许你愿意跟你无知的教授说一说，你是怎么说服校长，让我来教你这种学生完全不应该接触的知识？”

(本章完)