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但閆解成知道,自己这功夫,还差得远。

系统灌注的“八卦掌大成”,给了他一身的功力和招式记忆,就像凭空得了一座宝库。

但真正要把这些功夫化为己用,运用到实战中,需要的是千锤百炼的练习和实战体悟。

吴兆龙那次就是教训。

如果当时自己的身法再灵动一些,反应再快一些,根本不会打那么久。

空有化劲以上的功夫,却连个战士都干不过。

“得练。”

閆解成喃喃道。

他不再拘泥於套路,而是开始自由演练。

步法如游龙,身形似鬼魅,在院子里穿来插去。

双掌时而如刀劈砍,时而如勾擒拿,时而化指为戟点戳。

渐渐地,他进入了一种玄妙的状態。

不需要刻意去想下一招是什么,身体自然而然就会做出反应。

那是深植於肌肉记忆中的本能,是董海川先师毕生武学的精髓。

一套打完,閆解成收势站立,额头见汗,浑身热气蒸腾。

他感觉对身体的掌控又深了一层。

回屋简单的擦了把身体,泡了杯高碎,閆解成坐在堂屋的椅子上慢慢喝著。

茶是茉莉花茶的碎末,便宜,但香气足。

喝著茶,他脑子里想著事。

老校长那边,礼拜天就要去听信了。

如果能通过,就能在家自修,时间上会自由很多。

这份人情,不小。

再加上以前的数次维护,得回报一下。

閆解成想。

可怎么回报?

送东西?

老校长那个地位,什么没见过。而且这年头送礼,容易犯错误。

考虑了半天,閆解成决定用自己最拿手的,写文章。

文人好名,自己给老校长扬名肯定是没有错的。

写一篇颂扬老校长的文章,发表在报纸上。

既表达了心意,又不落俗套,还符合自己“文人”的身份。

但怎么写?

直接歌功颂德?

太直白,也没意思。

閆解成琢磨了一会儿,有了主意。

他铺开稿纸,拿起钢笔,略一沉吟,写下標题:《一位老教育家的三堂课》。

不是那种板著脸的政治文章,而是用“读者体”。

带著点人情味,带著点故事性,通过具体的小事来展现人物。

不知道现在这年头的人,对於读者体的接受程度如何,上辈子,读者体可是火爆了几十年的,经久不衰。

閆解成写得很投入。

他没用那些华丽的辞藻,而是用平实的语言,细腻的描写,把一个个小场景刻画得栩栩如生。

一个钟头后,两千多字的文章出炉。

通读一遍,他自己都觉得不错。

有那味了。

既有思想高度,又不空洞,既颂扬了人物,又不肉麻。

典型的读者体,平淡之中见真情,平淡之中不平淡。

最重要的是,通篇没提老校长的名字,只说夹杂了部分个人履歷,但知情人一看就知道是谁。

“明天寄给李编辑。”

閆解成把稿子收好。

他看看座钟,晚上九点了。

该睡了,明天还有大事要做。

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