第92章 加入作协，创作《乡村教师》

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另一侧，短暂沉默后，章靳已推了推眼镜，措辞严谨，肯定了事实，但情感色彩平淡。

周同志点了点头，缓声道。

“可以吸收，希望小刘同志戒骄戒躁，继续深入生活，写出更多好作品。”

没有辩论，基调在推荐人发言后便已確定。

剩下的程序走得很快。

“现在进行表决，同意吸收刘峰同志加入燕京作家协会的同志，请举手。”

手臂陆续举起。

粗略看去，超过了在场人数的三分之二。

负责人落下话音。

“通过，刘峰同志，从即日起，你就是燕京作家协会的会员了。”

“这是组织对你的认可，也意味著责任，按规定，你將享受专业作家的创作津贴及相关待遇。”

刘峰站起身，微微鞠躬致意。

会议室內响起了礼节性的掌声，疏密不一。

他能感受到那些自光的重量，也能明白自己已经乘风而起。

议程很快转向下一个议题。

刘峰在靠墙的列席位置坐下，摊开笔记本。

这一场会议后面的议题，就与他这个掀起风暴的人无关了。

这也是文艺作品创作出来后，某些解释权，就很难回归作者本身的原因。

不过他能確定的是，关於这场惜春派和偏左派的文艺路线爭论，是在这个会议上没有结果的。

真正的结束，得在10月30日的文代会上。

这是时隔了十多年的一次会议，要解决不少问题。

到底是谈伤痕，还是向前看，就在这一次了。

而刘峰，也即將作为燕京作协的成员，参加这一次会议。

散会后，刘峰找到郝淑雯。

“对了，之前找你帮忙，找一下《百年孤独》的原版，有没有著落？”

郝淑雯也是准备下班了，被他拦住，没好气道。

“你再拦著，那就永远別想找到。”

刘峰连忙换了个脸色，摆手示意，郝淑雯同志负责接待我，实在是辛苦了。

郝淑雯这才在上车前回復。

“托人带了本拉丁美洲的西班牙文原版，英文版你就別想了，太难搞！”

刘峰顿时嘆气。

坏了，这下真得学外语了！

不过这种情绪只持续了一会，待回到家后，和萧穗子吃过晚饭，两人便在主屋里各自开始学习。

二人约定过，相互之间的学习计划除非有提前沟通，不然注重效率就不要互相打扰。

刘峰临时抱著本西班牙语词典，试著啃了下。

半个小时后，终於是放弃了，承认自己语言天赋不行。

这事急不得，看来最好得找个西班牙语学生，或者组个学习小组，乃至於找个有威望的老师来背书才行。

反正重点是翻译出这本书，以及获得其部分解释话语权即可。

刘峰接著拿出熟悉的北影厂稿纸，开始创作这次下乡后就一直在构思的故事。

以大刘的小说《乡村教师》为原型，进行改编，写一篇適合这个时代，讚扬留守知青的科幻故事。

原来的故事有两条主线。

其一是地球线，在西北某个极端贫困、愚昧闭塞的山村，教师李宝库身患晚期食道癌，生命只剩最后几个小时。

他出身於此，深知知识是改变家乡命运的唯一希望。

儘管村民大多不理解甚至轻视教育，他仍耗尽一生心血，在油尽灯枯之际，强忍剧痛，將自己认为最没用但却是人类科学基石的牛顿力学三大定律，灌输给了围在病榻前的四名小学生。

完成这最后的授课后，他溢然长逝。

与此同时，在银河系另一端，一场持续两万年的碳基联邦与硅基帝国的星际战爭刚结束。

为阻止硅基势力利用恆星进行蛙跳战略转移，碳基联邦决定在银河系第一旋臂末端建立一条五百光年宽的隔离带，摧毁其中的绝大多数恆星。太阳系恰位於此地带边缘。

一支碳基联邦先遣舰队在执行“清洗”任务前，需对隔离带內恆星系统进行3c级以上文明普查，达標者可豁免。

测试方式为隨机抽取该星球原生生命个体，进行知识继承测试，核心是考察对宇审底层规律的认知，这被视为文明是否具备延续可能性的关键。

舰队隨机抽取的测试对象，正是李宝库刚刚教过的那四个山村孩子。

宏大冷漠的外星测试与地球上最卑微角落的场景並置。

首先刘峰需要做的就是把李宝库的人物原型改成符合这个时代，其次精神状態要更接近於马冬梅和杨夏青那样。

当然原文描述的乡村情况在当下是绝对不能这么写的。

自己得用点手法，总体得积极向上————主要体现我国基层教育者的艰难处境————

嗯，重点歌颂留乡知青的伟大。

最后，则是体现孩子们用这宝贵的知识拯救世界的核心高潮。

他將这次下乡时，那个让他印象深刻的小学生，以及当时的教学场景，改编进故事里。