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杨老师仍然微笑著说：“以后留在这个班自然会详细讲解。大家没有其他问题，我讲的话今天就到这里。”
接著，杨老师交代指导员登记考核教材订购信息和意向信息，並单独叫我跟他到办公室。
在办公室里，杨老师客气地让我坐下，並亲自为我倒水，我双手接过水杯，感激地说：“要老师给我倒水，我会怕下雨天打雷。”
杨老师看著我说：“你叫什么名字？”
“我叫章宇青。”我回答。
“哦！章宇青，我看过你的资料。刚才你在课堂上的表现出色，而且反应速度，勇气可嘉。”杨老师说。
“过奖！找我有什么事吗？”我好奇地问道。
“没事！就是找你来认识认识！你对我们班这个要求怎么看？”杨老师问道。
“同意，没有什么特別的看法？”我直言道。
“你这个人还挺直接了当，说说你有什么能力。”杨老师说话的同时，隔空释放出灵气跟神气的混合气息。试图入侵我的体內，我暗暗抵制著他的入侵，他逐渐加强气息，我也毫不退缩奋力抵抗。
我一边抵抗著一边回答说。“也没什么特別的能力，遇强则硬钢，遇弱则柔唄。”
“好，不自夸。很高兴看到我们班级中有你这样的学生，刚才课间表现有担当。选你做班长，你愿意吗？”杨老师收起气息问道。
“我听从安排，但是班长不是选举產生的吗？”我疑惑地问。
“现在大家相互还不认识，可以由我先行指派，如果不能胜任再更换。”杨老师说。
我点点头表示同意。杨老师继续说：“如果你是班长你会怎么带领大家学习？”
“如果我是班长。我会努力促进班级內部的团队合作，协助老师制定详细的学习计划和活动安排。同时，我会积极帮助和解决大家在学习和生活中遇到的问题。我会加强跟同学及老师的沟通与协调，及时听取同学们的意见和建议，反馈给老师。也会以身作则，通过自己的实际行动树立榜样。当然，我也会在能力范围內关心同学的健康成长与发展。”我认真思考后回答说。
杨老师微笑著说：“標准答案背的不错！”。
我苦笑平静的回答说。“哈哈哈！如果您认为是標准答案，那也没办法，我认为做不到就是標准答案的空话，做到了那就是我的格言。”
杨老师爽朗大笑说：“好！好！打击你也不气馁，也没脸红。我相信你说的话，回去吧。”
回教室路上，我心中暗自琢磨：杨老师究竟是神经质，还是深藏不露呢？
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