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冬日的阳光透过窗欞,陈山河靠在炕边,伸展著胳膊腿,浑身的酸痛感早已消散殆尽。

猫在家里休息了几天,他的重感冒彻底好了,烧退了。虽然没能去大队餵猪,但因为请的是病假,周师傅也没给他扣工分。

不过这两天陈山河也没完全閒著当大爷,他一直记著苏清漪说过,下个星期小学要开公开课的事儿。

苏清漪在公社小学教的数学,平日里上课,也没有像样的教具,只能靠著黑板板书,抽象的数学公式和几何图形,孩子们听得枯燥,也很难理解,课堂积极性一直不高。

所以陈山河便想著给苏清漪做几套简单的木製数学教具,凭著自己的记忆,一点点勾勒出教具的图纸。

不过专业的事儿,还是要交给专业的人。

石头木工水平极好,这点儿小事儿自然不在话下,甚至都没用上半天的时间,就做好了一套直尺、一套三角板、一个量角器,还有几个简易的几何模型——正方体、长方体、圆柱体。

这些都是小学阶段孩子们最常接触到的几何图形,有了直观的教具,苏清漪讲课的时候,孩子们就能看得更清楚,理解得更透彻,课堂积极性自然也能调动起来。

傍晚,苏清漪回来的时候,陈山河笑著指了下东屋的桌子,“快进去看看,给你弄了几个小玩意儿?”

苏清漪往屋里看了一眼,“什么东西?你不烧了?”

“不烧了不烧了!早就利索了,你快进去看看吧!”

当苏清漪看到桌子上那些木製数学教具时,她的眼神微微顿了一下,“这是……你从哪儿弄来这么多教具的?”

看到苏清漪这般反应,没有自己想像中那般的惊喜,陈山河脸上的笑容微微淡了几分,稍微有些失落的说道:“这是我让石头给你做的,你下个星期不就是要开公开课了,公社小学条件有限,平日里上课没有教具,孩子们听得枯燥。所以我就就想著做几套教具,希望能对你的公开课有用。”

“谢谢。”

苏清漪放下直尺,明显有些兴致不高。

即使是再木訥的人,也能看出来不对劲儿。

其实,从自己高烧退了,渐渐好转开始,陈山河就发现苏清漪不知为何对自己突然冷淡,总是刻意地和自己保持距离。

一开始,陈山河还以为是那晚自己的衝动举动,让她这样想要拉开两人之间的距离。

但渐渐地,他发现好像也不是那么回事。

毕竟自己现在每晚还是在东屋炕上睡觉,苏清漪也没表现出反感的模样。

陈山河皱了皱眉头,心里百思不得其解。

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