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“但是不读书亦或者应试教育的书都读不好的人，肯定也不会有大学给你寄录取通知书，高考分数不达標未必不能修仙，但一定上不了好大学！”
“而我们崇山既是修仙之所，也是大夏的双一流高校！”
老人俏皮地眨了眨眼睛，不过见学生们没有什么笑容，而是微微有些发愣，顿时觉得有些无趣。
“当然，也总有些人值得学校会酌情特招，可那也非常態，不可取也！而且高考择生，自有它的道理，或者说它不过是其中一个引子而已！”
“老夫且先问诸位同学一个问题，仙法究竟该传於何人？”
这个问题一出，所有人全都陷入联想。
徐晨首先想到的是许多民间神话传说和古典故事，符合人们朴素的价值观，隨后又想到很多小说以及现代的各种网络短剧短视频，这种就五花八门另类无比了。
这么大的问题，老校长当然也不指望学生们回答明白，而是笑道。
“老夫懂你们在想什么，不外乎古往今来那些故事，亦或者还有如今的种种剧情演绎，或耳熟能详，或难以直视......”
“不过我想所有同学都明白，修行肯定是有条件的，我们不妨顺著本心来说一说。”
老人笑容和煦，看著周围的一个个学生，隨后双手往下摆一摆，率先在台阶上坐了下来。
“都坐，都坐！”
学生们也先后在台阶上坐下，老人则笑道。
“惫懒怠惰思不劳而获者，可传否？”
老人问一句，看看周围学生，哪怕没人回答，从他们的眼神就明白他们心中所想。
“狂妄不耐而戾气横生者，可传否？”
“目盲愚钝而贱亲近外者，可传否？”
“忘恩负义而不知善孝者，可传否？”
“偽善为皮而嫉贤妒能者，可传否？”
“知错狡辩不知悔改而怨恨他人者，可传否？”
“哈哈哈哈，大家都不说话，但老夫知晓大家所想，以上种种怕都绝非传道良人！此中之人纵有些天赋，也多是道行越高，祸患越深，损人利己，貽害千年！是也不是？”
老校长的话语停顿一会，隨后才笑著道。
“然后诸位同学不妨想想，以上种种之人，高考能得好成绩的可能性大否？”
很多学生都反应了过来，相互之间窃窃私语交头接耳，大概也都明白了点什么。
如老校长说的那些人，按正常逻辑而言，可能，似乎，好像，大概率是难以在高考中取得太好成绩的，就算有也不会多......
以前刚知道修仙看高考成绩的时候，很多同学第一反应都是：这也行？
现在慢慢回过味来，很多同学似乎明白了，觉得：这好像还真行！
老校长见学生们渐渐反应过来，脸上露出笑容。
“標准不止於此，但你们说说，是不是省不少力？”
包括徐晨在內的很多人都乐了，脸上也露出笑容，显然已经理解了校长的话。
轻鬆的氛围持续了一会，老人神色渐渐肃然，大家也慢慢收起笑容，隨后，眾人只觉得一股无形压力铺天盖地而来，只让人觉得呼吸都难以维繫。
“求学之恆，修仙之难，道心之坚，破妄之智！天地眾生从古至今求存求续，我辈修士於此间传承道脉又何其不易！”
老校长慢慢站了起来，他看似没什么变化，但在所有人感觉中，他的身形仿佛在无限拔高，须臾之间，已经高过山门如同山岳。
所有人都下意识抬头看去，天地风云都恍若形成老校长的面目。
眾人犹如被扼住了咽喉，想发声都做不到。
“同学们现在都很好，能来到这里就说明了这一点，也希望你们將来莫要自误......今日传法於此，吾辈当自强！”
这一刻，老校长的声音简直是裹挟著无穷天威。
话音一顿，老人提振声势，好似钟鼎之鸣。
“歷经苦学而不懈怠者，天当眷顾之！”
一句话落下，老人大袖一挥，天际风云色变，无形的巨大法相，其袖口从学校群山某处耸立著无数石碑所在，带出来无数光点，这些光点飞於天空法相处炸开，乱舞之间如雨而落，隨后纷纷没入学生们的眉心。
徐晨上一刻还在看著天空华光，下一秒只觉得额头微微一凉，恍惚间在意识昏沉处看到一片金色，睁眼不清迷眼则显，直至他和其他所有同学一样，下意识闭上眼睛，眼前已经是金色一片。
天空迅速乌云密布，其上隱隱开始有电弧翻滚。
“持之以恆而不焦躁者，天当眷顾之！”
老人洪亮的声音传入每个学生耳中。
周围山中狂风呼啸，整个崇山范围，一阵阵山风带著一股股清灵之气匯聚於此，又纷纷环绕在每个学生周围，隨后纷纷自头顶百会拥入他们身躯。
“才思敏捷而能辨是非者，天当眷顾之！”
这一句落下，紧接著就是电闪雷鸣。
“轰隆隆——”
这声雷霆仿佛不止於外界，此刻徐晨只感觉在心神深处亦有雷霆炸响。
一个个坐在山门台阶上的新生们，其眼前的金色骤然从模糊自中间开始变得清晰，这清晰之处不断朝周围蔓延，好似一圈光轮不断扩展。
视线所见的金色恍若黄金又似青铜，在其上鐫刻著一个个特殊的文字，只有少部分有见识的学生明白，这是钟鼎文，也叫金文或吉金文字，多铸刻在青铜器上！
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